Embedded Files
Czasy Gramatyczne (Tenses)
Czasy gramatyczne to serce i dusza gramatyki angielskiej. Można o nich myśleć jak o wehikule czasu, który pozwala nam umiejscawiać wydarzenia i czynności w czasie - przeszłości, teraźniejszości i przyszłości. Zrozumienie i poprawne używanie czasów gramatycznych jest absolutnie niezbędne do skutecznej komunikacji w języku angielskim. Czasy gramatyczne to system, który organizuje nasz sposób mówienia o czasie, nadając naszym wypowiedziom precyzję, kontekst i głębię. To fundament gramatyki, który otwiera drzwi do swobodnego i poprawnego posługiwania się językiem angielskim.
Czym dokładnie są czasy gramatyczne i dlaczego są tak ważne?
Czasy gramatyczne (tenses) to formy czasowników, które wskazują na czas trwania i umiejscowienie czynności lub stanu w przeszłości, teraźniejszości lub przyszłości. Używamy czasów gramatycznych, aby:
Określić moment w czasie: Powiedzieć, kiedy dana czynność się wydarzyła, dzieje się lub wydarzy.
Przykład: I ate breakfast yesterday. (Czas przeszły - czynność zakończona w przeszłości). I am eating breakfast now. (Czas teraźniejszy ciągły - czynność trwa w chwili mówienia). I will eat breakfast tomorrow. (Czas przyszły - czynność wydarzy się w przyszłości).
Wyrazić aspekt czynności: Określić, jak długo trwa czynność, czy jest zakończona, czy trwa nadal, czy jest nawykowa, czy jednorazowa.
Przykład: I eat breakfast every day. (Czas teraźniejszy prosty - czynność nawykowa, powtarzająca się). I have eaten breakfast. (Czas przeszły dokonany - czynność zakończona w przeszłości i ma wpływ na teraźniejszość). I have been eating breakfast for an hour. (Czas przeszły dokonany ciągły - czynność rozpoczęła się w przeszłości, trwała przez pewien czas i nadal trwa lub właśnie się zakończyła).
Wyrazić różne niuanse znaczeniowe: Różne czasy gramatyczne pozwalają nam wyrażać subtelne różnice w znaczeniu, np. pewność, przypuszczenie, warunek, żal, itd. Użycie odpowiedniego czasu gramatycznego jest kluczowe dla precyzyjnego przekazania intencji.
Podział czasów gramatycznych - Mapa podróży w czasie!
W języku angielskim tradycyjnie wyróżnia się 12 podstawowych czasów gramatycznych, które można podzielić na trzy główne kategorie, związane z osią czasu:
Czasy przeszłe (Past Tenses): Opisują czynności i stany, które miały miejsce w przeszłości. Wyróżniamy 4 czasy przeszłe:
Past Simple (Czas Przeszły Prosty): Czynności zakończone w przeszłości, jednorazowe, następujące po sobie, przeszłe fakty, nawyki w przeszłości.
Past Continuous (Czas Przeszły Ciągły): Czynności trwające w określonym momencie w przeszłości, tło dla innych wydarzeń, dwie lub więcej czynności dziejących się w tym samym czasie w przeszłości.
Past Perfect (Czas Zaprzeszły Dokonany): Czynności zakończone przed innym momentem w przeszłości lub przed inną czynnością w przeszłości. Wyraża "przeszłość przeszłości".
Past Perfect Continuous (Czas Zaprzeszły Dokonany Ciągły): Czynności trwające przez pewien czas przed innym momentem w przeszłości lub przed inną czynnością w przeszłości. Podkreśla czas trwania czynności w przeszłości.
Czasy teraźniejsze (Present Tenses): Opisują czynności i stany, które mają miejsce w teraźniejszości (w szerokim sensie, nie tylko w chwili mówienia). Wyróżniamy 4 czasy teraźniejsze:
Present Simple (Czas Teraźniejszy Prosty): Czynności nawykowe, powtarzające się, stałe stany, ogólne prawdy, fakty, rozkłady jazdy, programy.
Present Continuous (Czas Teraźniejszy Ciągły): Czynności trwające w chwili mówienia, tymczasowe, w trakcie realizacji, plany na najbliższą przyszłość.
Present Perfect (Czas Teraźniejszy Dokonany): Czynności zakończone w przeszłości, ale mające wpływ na teraźniejszość, doświadczenia życiowe, wiadomości, zmiany, stan trwający od przeszłości do teraz.
Present Perfect Continuous (Czas Teraźniejszy Dokonany Ciągły): Czynności rozpoczęte w przeszłości i trwające do teraz (lub właśnie zakończone), podkreśla czas trwania czynności, często z widocznym rezultatem w teraźniejszości.
Czasy przyszłe (Future Tenses): Opisują czynności i stany, które wydarzą się w przyszłości. Wyróżniamy 4 czasy przyszłe (choć w języku angielskim przyszłość można wyrażać na różne sposoby, nie tylko za pomocą "czasów przyszłych" w ścisłym sensie):
Future Simple (Czas Przyszły Prosty) - will i shall: Decyzje podjęte w chwili mówienia, przewidywania, obietnice, prośby, oferty, przyszłe fakty. Shall rzadziej używane, głównie w pytaniach w 1 os. l. poj. i mn. (oferty, sugestie).
Future Continuous (Czas Przyszły Ciągły): Czynności, które będą trwały w określonym momencie w przyszłości, czynności planowane jako naturalny rozwój wydarzeń, uprzejme pytania o plany.
Future Perfect (Czas Przyszły Dokonany): Czynności, które zakończą się przed określonym momentem w przyszłości. Podkreśla, że czynność będzie zakończona w przyszłości.
Future Perfect Continuous (Czas Przyszły Dokonany Ciągły): Czynności, które będą trwały przez pewien czas do określonego momentu w przyszłości. Podkreśla czas trwania czynności w przyszłości.
Szczegółowe omówienie czasów gramatycznych - Przewodnik po wehikule czasu!
Dla każdego czasu gramatycznego omówimy:
Nazwę czasu.
Formę (budowę) czasu: Jak utworzyć dany czas (czasownik posiłkowy + forma czasownika głównego).
Użycie (znaczenie) czasu: Kiedy i w jakich sytuacjach używamy danego czasu.
Przykłady zdań: Illustrujące użycie czasu w praktyce.
Określniki czasu (Time expressions/Signal words): Słowa i frazy, które często towarzyszą danemu czasowi i pomagają go rozpoznać.
Czasy Przeszłe (Past Tenses)
Past Simple (Czas Przeszły Prosty)
Forma: czasownik w formie przeszłej (regularne: czasownik + -ed; nieregularne: II forma czasownika z tabeli czasowników nieregularnych).
Przykłady: played, watched, studied, went, saw, ate, drank
Użycie:
Czynności zakończone w przeszłości, często z podanym określeniem czasu (np. yesterday, last week, in 2020, ago).
Czynności jednorazowe w przeszłości.
Czynności następujące po sobie w przeszłości (narracja).
Przeszłe fakty i ogólne informacje o przeszłości.
Nawyki w przeszłości (często z used to lub would).
Przykłady zdań:
I watched a film yesterday.
She went to Paris last summer.
He lived in London for five years. (Fakt z przeszłości - już tam nie mieszka).
They played tennis and then went swimming. (Następstwo czynności).
When I was a child, I used to play with dolls. (Nawyk w przeszłości).
Określniki czasu: yesterday, ago, last week/month/year, in 2020, when I was a child, in the past, once, then, just now, the other day, last night, this morning/afternoon/evening (jeśli mówimy o przeszłości).
Past Continuous (Czas Przeszły Ciągły)
Forma: was/were + czasownik z końcówką -ing (imiesłów czynny).
Przykłady: was playing, were watching, was studying, was going, were seeing, was eating, were drinking
Użycie:
Czynności trwające w określonym momencie w przeszłości. Ten moment może być podany konkretną godziną (at 7 pm yesterday) lub inną czynnością w Past Simple, która przerywa czynność w Past Continuous.
Tło dla innych wydarzeń w narracji przeszłej.
Dwie lub więcej czynności dziejących się w tym samym czasie w przeszłości (równoległe czynności).
Irytujące nawyki w przeszłości (z always, constantly, continually - podobnie jak Present Continuous dla teraźniejszości).
Przykłady zdań:
I was watching TV at 7 pm yesterday.
When the phone rang, she was taking a shower. (Past Continuous przerwana przez Past Simple).
While I was cooking dinner, my husband was reading a book. (Dwie równoległe czynności).
He was always complaining about something. (Irytujący nawyk w przeszłości).
Określniki czasu: at 7 pm yesterday, at that moment, while, as, when (w zdaniach złożonych, gdzie Past Continuous jest tłem, a Past Simple przerywa), all day yesterday, all morning, the whole evening, constantly, always, continually.
Past Perfect (Czas Zaprzeszły Dokonany)
Forma: had + czasownik w III formie (past participle).
Przykłady: had played, had watched, had studied, had gone, had seen, had eaten, had drunk
Użycie:
Czynności zakończone przed innym momentem w przeszłości (moment odniesienia w Past Simple lub Past Continuous). Wyraża "przeszłość przeszłości".
Podkreśla, że jedna czynność wydarzyła się wcześniej niż druga w przeszłości.
Często używany z określeniami czasu wskazującymi na wcześniejszość (before, after, by the time, when, already, just, never, ever).
Przykłady zdań:
When I arrived at the station, the train had already left. (Przyjechałem na stację, ale pociąg już odjechał - odjazd pociągu był wcześniejszy niż mój przyjazd).
Before I went to bed, I had finished my homework. (Zanim poszedłem spać, odrobiłem lekcje - odrobienie lekcji było wcześniejsze niż pójście spać).
She told me that she had never been to Japan. (Powiedziała mi, że nigdy nie była w Japonii - bycie w Japonii nigdy nie miało miejsca przed momentem, w którym mi to powiedziała).
Określniki czasu: before, after, by the time, when (w zdaniach złożonych, gdzie Past Perfect jest wcześniejszą czynnością), already, just, never, ever, until then, prior to that.
Past Perfect Continuous (Czas Zaprzeszły Dokonany Ciągły)
Forma: had been + czasownik z końcówką -ing (imiesłów czynny).
Przykłady: had been playing, had been watching, had been studying, had been going, had been seeing, had been eating, had been drinking
Użycie:
Czynności trwające przez pewien czas przed innym momentem w przeszłości lub przed inną czynnością w przeszłości. Podkreśla czas trwania czynności w przeszłości, która zakończyła się przed innym punktem w przeszłości.
Często wskazuje na skutek tej długo trwającej czynności, który był widoczny w przeszłości.
Podobny do Past Perfect, ale skupia się na procesie i czasie trwania, a nie tylko na fakcie zakończenia czynności.
Przykłady zdań:
When I arrived, she had been waiting for me for an hour. (Kiedy przyjechałem, ona czekała na mnie już godzinę - czekanie trwało przez godzinę przed moim przyjazdem).
He was tired because he had been working hard all day. (Był zmęczony, bo ciężko pracował cały dzień - zmęczenie było skutkiem długotrwałej pracy).
They had been living in that house for 20 years before they moved. (Mieszkali w tym domu przez 20 lat, zanim się przeprowadzili - mieszkanie trwało przez 20 lat przed przeprowadzką).
Określniki czasu: for (określony czas trwania przed przeszłym momentem), since (od punktu w przeszłości do innego punktu w przeszłości), before (w zdaniach złożonych), by the time (w zdaniach złożonych), all day/morning/evening/week/year (w przeszłości).
Czasy Teraźniejsze (Present Tenses)
Present Simple (Czas Teraźniejszy Prosty)
Forma: czasownik w formie podstawowej (dla 3 os. l. poj. - końcówka -s/-es).
Przykłady: play, watch, study, go, see, eat, drink (dla I, you, we, they); plays, watches, studies, goes, sees, eats, drinks (dla he, she, it)
Użycie:
Czynności nawykowe, powtarzające się regularnie (codziennie, co tydzień, zawsze, często, rzadko, nigdy).
Stałe stany, fakty, ogólne prawdy, prawa natury.
Rozkłady jazdy, programy, harmonogramy (przyszłość rozkładowa).
Relacje, uczucia, opinie, cechy charakteru.
Narracja w czasie teraźniejszym (rzadko, w literaturze, opowiadanie dowcipów).
Przykłady zdań:
I eat breakfast every day. (Nawyk).
She works in a bank. (Stały stan).
The sun rises in the east. (Ogólna prawda).
The train leaves at 6 pm. (Rozkład jazdy).
He likes coffee. (Uczucie).
She is intelligent. (Cecha charakteru).
Określniki czasu: every day/week/month/year, always, usually, often, sometimes, rarely, never, generally, normally, occasionally, on Mondays, in the morning, at weekends, once a week, twice a month.
Present Continuous (Czas Teraźniejszy Ciągły)
Forma: am/is/are + czasownik z końcówką -ing (imiesłów czynny).
Przykłady: am playing, is watching, are studying, is going, are seeing, am eating, are drinking
Użycie:
Czynności trwające w chwili mówienia (now, at the moment).
Czynności tymczasowe, trwające tylko przez pewien okres, nie stałe.
Czynności w trakcie realizacji, nawet jeśli nie dzieją się dokładnie w chwili mówienia (np. I'm reading a very interesting book this week - czytam książkę w tym tygodniu, niekoniecznie w tej sekundzie).
Plany na najbliższą przyszłość (często z określeniem czasu przyszłego, np. tomorrow, next week - przyszłość planowana, ustalona).
Zmieniające się sytuacje, procesy (get*, become*, change*, improve*, rise*, fall*, grow).
Irytujące nawyki (z always, constantly, continually - wyrażenie negatywnych emocji).
Przykłady zdań:
I am watching TV now. (Chwila mówienia).
She is staying with her parents this week. (Tymczasowe).
He is working on a new project. (W trakcie realizacji, niekoniecznie teraz).
We are going to the cinema tomorrow. (Plan na przyszłość).
The weather is getting colder. (Zmieniająca się sytuacja).
He is always interrupting me! (Irytujący nawyk).
Określniki czasu: now, at the moment, at present, currently, these days, still, today, tonight, this week/month/year, tomorrow, next week/month/year, in the future, always, constantly, continually.
Present Perfect (Czas Teraźniejszy Dokonany)
Forma: have/has + czasownik w III formie (past participle).
Przykłady: have played, has watched, have studied, has gone, have seen, has eaten, has drunk
Użycie:
Czynności zakończone w przeszłości, ale mające wpływ na teraźniejszość (skutek, rezultat, konsekwencje w teraźniejszości). Połączenie przeszłości z teraźniejszością.
Doświadczenia życiowe (bez podawania konkretnego czasu, skupienie na doświadczeniu, a nie na czasie).
Wiadomości, nowe informacje, ogłoszenia (ważne w chwili mówienia).
Zmiany, rozwój sytuacji od przeszłości do teraz.
Stan trwający od przeszłości do teraz (często z for lub since).
Przykłady zdań:
I have lost my keys. I can't open the door now. (Zgubiłem klucze w przeszłości, a teraz nie mogę otworzyć drzwi - skutek w teraźniejszości).
She has been to Paris twice. (Doświadczenie życiowe - nie podajemy konkretnego czasu).
The company has announced a new product. (Wiadomość).
The city has changed a lot in recent years. (Zmiana, rozwój).
I have known her for 10 years. (Stan trwający od przeszłości do teraz).
Określniki czasu: just, already, yet, ever, never, so far, up to now, recently, lately, since, for, today, this week/month/year.
Present Perfect Continuous (Czas Teraźniejszy Dokonany Ciągły)
Forma: have/has been + czasownik z końcówką -ing (imiesłów czynny).
Przykłady: have been playing, has been watching, have been studying, has been going, have been seeing, has been eating, have been drinking
Użycie:
Czynności rozpoczęte w przeszłości i trwające do teraz (lub właśnie zakończone). Podkreśla czas trwania czynności.
Często wskazuje na rezultat w teraźniejszości, który jest widoczny, odczuwalny i wynika z długotrwałej czynności.
Podobny do Present Perfect, ale skupia się na procesie i czasie trwania, a nie tylko na fakcie zakończenia czynności i skutku.
Często używany z for i since (określenie czasu trwania).
Przykłady zdań:
I am tired because I have been working all day. (Jestem zmęczony, bo pracowałem cały dzień - zmęczenie jest widocznym rezultatem długotrwałej pracy).
She has been studying English for five years. (Uczy się angielskiego od pięciu lat i nadal się uczy).
It has been raining since morning. The streets are wet. (Pada deszcz od rana. Ulice są mokre - mokre ulice to widoczny rezultat długotrwałego deszczu).
Why are you so out of breath? - I have been running. (Dlaczego jesteś taki zdyszany? - Biegałem - zadyszka jest widocznym rezultatem biegania).
Określniki czasu: for (określony czas trwania do teraz), since (od punktu w przeszłości do teraz), all day/morning/evening/week/year, lately, recently, how long...?, the whole time.
Czasy Przyszłe (Future Tenses)
Future Simple (Czas Przyszły Prosty) - will i shall
Forma: will/shall + czasownik w formie podstawowej (infinitive without to).
Przykłady: will play, shall watch, will study, shall go, will see, shall eat, will drink
Shall tradycyjnie używane z I i we (1 os. l. poj. i mn.), will z pozostałymi osobami. Współcześnie will jest częściej używane dla wszystkich osób, a shall ogranicza się do pytań w 1 os. l. poj. i mn. (oferty, sugestie) oraz formalnego języka pisanego.
Użycie:
Decyzje podjęte w chwili mówienia, spontaniczne decyzje (bez wcześniejszego planowania).
Przewidywania przyszłości, opinie o przyszłości (często z think, believe, hope, be sure, be afraid, probably, perhaps).
Obietnice, prośby, oferty, groźby.
Przyszłe fakty, ogólne informacje o przyszłości.
Pytania z shall w 1 os. l. poj. i mn. (oferty, sugestie - Shall I open the window? Shall we go for a walk?).
Przykłady zdań:
I will open the door. (Decyzja w chwili mówienia - ktoś puka, więc otwieram).
I think it will rain tomorrow. (Przewidywanie).
I will help you. (Obietnica).
Will you help me? (Prośba).
I will be 30 next year. (Przyszły fakt).
Shall we dance? (Sugestia).
Określniki czasu: tomorrow, next week/month/year, in the future, soon, later, in an hour/day/week, I think, I believe, I hope, I'm sure, probably, perhaps, maybe.
Future Continuous (Czas Przyszły Ciągły)
Forma: will be + czasownik z końcówką -ing (imiesłów czynny).
Przykłady: will be playing, will be watching, will be studying, will be going, will be seeing, will be eating, will be drinking
Użycie:
Czynności, które będą trwały w określonym momencie w przyszłości. Ten moment może być podany konkretną godziną (at 5 pm tomorrow) lub inną czynnością w Future Simple.
Czynności planowane jako naturalny rozwój wydarzeń, rutyna w przyszłości.
Uprzejme pytania o plany (zamiast Future Simple, które może brzmieć zbyt rozkazująco).
Przewidywania o czynnościach trwających w przyszłości (mniej pewne niż Future Simple).
Przykłady zdań:
I will be watching TV at 8 pm tomorrow.
When you arrive, I will be cooking dinner. (Future Continuous jako tło dla Future Simple).
This time next week, I will be lying on the beach. (Rutyna w przyszłości).
Will you be using your car this evening? (Uprzejme pytanie o plany).
I guess they will be working late tonight. (Przewidywanie).
Określniki czasu: at 8 pm tomorrow, at that time tomorrow, this time next week/month/year, when (w zdaniach złożonych), while (w zdaniach złożonych), all day tomorrow, all morning tomorrow, the whole evening tomorrow, in the future.
Future Perfect (Czas Przyszły Dokonany)
Forma: will have + czasownik w III formie (past participle).
Przykłady: will have played, will have watched, will have studied, will have gone, will have seen, will have eaten, will have drunk
Użycie:
Czynności, które zakończą się przed określonym momentem w przyszłości (moment odniesienia w Future Simple lub Future Continuous). Podkreśla zakończenie czynności w przyszłości.
Często używany z określeniami czasu wskazującymi na moment zakończenia w przyszłości (by then, by tomorrow, by next week, before).
Przewidywania o przeszłości z punktu widzenia przyszłości (spekulacje o tym, co się wydarzyło przed jakimś przyszłym momentem).
Przykłady zdań:
By the time you arrive, I will have finished cooking dinner. (Zanim przyjedziesz, skończę gotować obiad - zakończenie gotowania przed przyjazdem).
By next year, she will have lived here for 10 years. (Do przyszłego roku, ona będzie mieszkać tutaj 10 lat - zakończenie okresu mieszkania przed przyszłym rokiem).
I suppose they will have already left by now. (Przewidywanie o przeszłości z punktu widzenia przyszłości - spekulacja, że już wyszli przed tym momentem w przyszłości).
Określniki czasu: by then, by tomorrow, by next week/month/year, by 5 o'clock, before (w zdaniach złożonych), in a week's time, in two years' time, by the end of this year, by the age of 30.
Future Perfect Continuous (Czas Przyszły Dokonany Ciągły)
Forma: will have been + czasownik z końcówką -ing (imiesłów czynny).
Przykłady: will have been playing, will have been watching, will have been studying, will have been going, will have been seeing, will have been eating, will have been drinking
Użycie:
Czynności, które będą trwały przez pewien czas do określonego momentu w przyszłości. Podkreśla czas trwania czynności w przyszłości, która zakończy się w przyszłości.
Często wskazuje na rezultat tej długo trwającej czynności, który będzie widoczny w przyszłości.
Bardzo rzadko używany w praktyce, głównie w formalnym języku pisanym.
Przykłady zdań:
By next year, I will have been studying English for 10 years. (Do przyszłego roku, będę uczyć się angielskiego przez 10 lat - podkreślenie czasu trwania nauki).
When you finish this course, you will have been learning English for over 200 hours. (Kiedy skończysz ten kurs, będziesz uczyć się angielskiego przez ponad 200 godzin - podkreślenie czasu trwania nauki).
By the end of the month, he will have been working here for 30 years. (Do końca miesiąca, on będzie pracować tutaj 30 lat - podkreślenie czasu trwania pracy).
Określniki czasu: for (określony czas trwania do przyszłego momentu), by then, by tomorrow, by next week/month/year, by 5 o'clock, when (w zdaniach złożonych), by the end of this year, by the age of 30.
Praktyczne wskazówki dotyczące nauki czasów gramatycznych:
Zacznij od podstaw: Opanuj najpierw podstawowe czasy (Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple), które są najczęściej używane.
Ucz się stopniowo: Nie próbuj uczyć się wszystkich 12 czasów naraz! Stopniowo wprowadzaj kolejne czasy, gdy poczujesz się pewnie z poprzednimi.
Zrozum znaczenie i użycie każdego czasu: Skup się na zrozumieniu, kiedy i dlaczego używamy danego czasu, a nie tylko na zapamiętywaniu form.
Używaj tabel i diagramów: Stwórz tabele i diagramy, które wizualnie przedstawiają formy i użycie poszczególnych czasów. To ułatwi zapamiętywanie i porównywanie.
Rób ćwiczenia: Wykonuj różnorodne ćwiczenia gramatyczne (uzupełnianie luk, transformacje zdań, wybór poprawnej formy czasownika, tłumaczenia), aby utrwalić wiedzę i sprawdzić swoje umiejętności.
Ucz się w kontekście: Zwracaj uwagę na czasy gramatyczne w autentycznych tekstach i nagraniach (książki, artykuły, filmy, podcasty). Analizuj, dlaczego dany czas został użyty w danym kontekście.
Praktykuj mówienie i pisanie: Staraj się świadomie używać różnych czasów gramatycznych w swoich wypowiedziach ustnych i pisemnych. Ćwicz opowiadanie o przeszłości, teraźniejszości i przyszłości.
Używaj określników czasu: Naucz się określników czasu charakterystycznych dla każdego czasu gramatycznego i zwracaj na nie uwagę w zdaniach. Używaj ich aktywnie w swoich wypowiedziach.
Nie bój się błędów: Błędy są naturalną częścią procesu nauki. Nie bój się popełniać błędów, ale ucz się na nich i staraj się ich unikać w przyszłości. Analizuj swoje błędy i poprawiaj je.
Bądź cierpliwy i konsekwentny: Opanowanie czasów gramatycznych wymaga czasu i systematycznej pracy. Nie zrażaj się, jeśli na początku jest trudno. Regularna nauka i praktyka przyniosą efekty.
Czasy gramatyczne to mapa czasu w języku angielskim. Opanowanie ich pozwoli Ci podróżować w czasie w swoich wypowiedziach, precyzyjnie opisywać wydarzenia w przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, i komunikować się z bogactwem niuansów i subtelności. Niech czasy gramatyczne staną się Twoim językowym wehikułem czasu, który przeniesie Cię na wyższy poziom językowego mistrzostwa!
Od czego zacząć naukę gramatyki angielskiej?
Który kurs angielskiego jest skuteczniejszy – komunikatywny czy gramatyczny?
Dlaczego wczesna nauka angielskiego to najlepsza inwestycja?
Jak uczyć dzieci angielskiego w naturalny sposób?
Nauka Angielskiego dla dorosłych Ursus
Nauka Angielskiego dla Dzieci 6-10 lat | Angielski Ursus
Jak skutecznie nauczyć się gramatyki angielskiej? Poradnik od podstaw
Czasy Teraźniejsze (Present Tenses)
Użycie Czasu Present Continuous
Budowa Zdań (Sentence Structure)
Wejście znajduje się obok biblioteki. Schodami na I piętro
📧 englishstoryschool@gmail.com
🌐 https://www.englishstoryschool.pl
Zapraszamy do szkoły języka angielskiego dla dzieci i dorosłych w Ursusie - English Story School
Google Sites
Report abuse